現代的家長
- 經常盤旋在子女的生活上空，預備隨時提供各方面的支援
- 只要子女願意參加活動、稍有成績的話，便給予最大的肯定和讚賞
家長以為
- 肯定孩子的參與就等於建立他們的自信
- 讚賞孩子的表現就等於建立他們的自尊
硏究指出反効果
- 常常被家長稱讚「叻」的孩子會偏向表現較差 (Carol Dweck, Growth Mindset)
- Self-esteem movement 是導致美國學生在世界成績排名上不斷下滑的因素 (Amanda Ripley, The Smartest Kids in the World)
- “Trophy for everyone” 的教養模式孕育出一代代的年青人有應分被讚賞和肯定的心態 (entitled to recognition) (Julie Lythcott-Haims, How to Raise an Adult)
- 時代雜誌稱呼這一代為 the ME ME ME generation，形容他們是懶惰、自覺應分的自戀狂
- 家長成為了子女自尊心的監䕶人 (Custodians to their self-esteem)
- 這些反効果到孩子畢業後尋找工作，進入工場的時候，就會顯露，往往構成事業發展的嚴重阻滯
改變孩子 (也改變父母) 一生的説話
- 讚賞並非應分、肯定亦非理所當然
主耶穌教導門徒：誰是天國裡的第一？ 誰在天國裡為大？
- 誰想在你們中間成為大的，就要作你們的僕役； 誰想在你們中間為首的，就要作你們的奴僕。
- Whoever would be great among you must be your servant; whoever would be first among you must be your slave.
- 正如人子來，不是要受人的服事，而是要服事人，並且要捨命，作許多人的贖價。
- Just as the Son of Man came not to be served but to serve, and to give his life as a ransom for many
(馬太福音 20:26-28)
幫助孩子明白
- 能夠服侍別人，慷慨付出，是天父眼中看為好的事，也是你看為最快樂的事。
六個建立孩子在家中服侍的建議
(1) 家長樹立榜様
(2) 預期孩子幫忙
(3) 無需解釋太多
(4) 給予清晰指示
(5) 予以恰當評價
(6) 把家務常規化
對孩子的寄望 (Vision of Parenting)
- 我的孩子們，為了你們我再受生產的痛苦，直到基督在你們裡面成形。
- My little children, for whom I am again in the anguish of childbirth until Christ is formed in you!
(加拉太書 4:19)
我們需要改變
- 改變必須先從家長開始，才能延伸到子女
